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Presse : Le Cneser donne un avis favorable à la politique de formation commune de l’UPEC et de l’UPEM.

Le Cneser donne un avis favorable à la politique de formation commune de l’UPEC et de l’UPEM.

Le Cneser a donné un avis favorable sur l’accréditation des formations doctorales de la Comue (Communauté d’universités et établissements) Université Paris-Est et pour l’offre de formation commune de l’UPEC et de l’UPEM : c’est le résultat du vote qui a lieu en séance plénière le mardi 19 mai 2015, avec 15 voix pour et 1 voix contre.

La Comue Université Paris-Est, l’UPEC, l’UPEM et l’Ecole des Ponts ParisTech ont présenté leurs politiques de formation au CNESER mardi 19 mai.
L’UPEC et l’UPEM ont présenté les arguments en faveur de leur politique de formation commune :

  • approfondir des convergences anciennes en matière de professionnalisation, de développement de l’apprentissage et de transformations pédagogiques,
  • valoriser l’ancrage territorial de leurs formations et leurs complémentarités sur le territoire de l’est-francilien,
  • densifier leur offre et permettre aux étudiants de suivre indifféremment les parcours proposés à l’UPEC ou à l’UPEM au sein d’une même mention,
  • soutenir les « disciplines rares ».

Les deux universités ont plus particulièrement développé leurs objectifs stratégiques, le développement de la formation tout au long de la vie, l’internationalisation des formations et le renforcement du pilotage des formations. A titre d’exemple, seront mis en place des voies diversifiées pour la réussite en licence avec des modalités pédagogiques et des rythmes adaptés à la pluralité des publics, un renforcement de l’accompagnement des étudiants durant les « 60 premiers jours à l’université », une plus grande fluidité des parcours entre DUT et licences, et entre licences générales et licences professionnelles, une internationalisation plus poussée des masters par ailleurs tous orientés vers la recherche et l’insertion professionnelle, ainsi qu’une évaluation systématique des enseignements et des formations.

Les deux universités ont également présenté leur offre commune de formation commune : 23 licences co-accréditées à hauteur de 47,8 %, 61 licences professionnelles dont 27,8 % sont co-accréditées, 75 masters avec un taux de co-accréditation de 32%. S’y ajoutent 20 DUT, 76 diplômes d’études spécialisées en médecine, une capa de droit, deux DAEU et un DEUST. A noter que les deux universités ont co-accrédité cinq de leurs masters avec d’autres partenaires de la Comue.

La Comue Université Paris-Est a présenté ses six écoles doctorales auxquelles s’ajoutent deux écoles doctorales en co-accréditation avec Paris-Saclay : ABIES (Agriculture, Biologie, Environnement, Santé) et Santé Publique. Sa politique doctorale vise à améliorer l’insertion des docteurs, la diversification des parcours et des missions complémentaires, la cohérence et la pertinence de l’offre de formation. Les objectifs sont d’assurer un lien plus fort entre les niveaux master et doctorat, de promouvoir et encourager l’interdisciplinarité, de renforcer l’attractivité internationale du doctorat UPE, de développer de nouveaux modes de financement et d’augmenter le nombre de thèses sur travaux et de doctorats par la VAE en lien avec le monde socio-économique.

Enfin, l’Ecole des Ponts ParisTech a présenté sa stratégie de formation et les sept mentions de master dont elle demande l’accréditation dont quatre sont co-accréditées avec l’UPEC et l’UPEM.


A propos de l’UPEC
Avec sept facultés et cinq instituts, l’Université Paris-Est Créteil Val de Marne est présente dans tous les domaines de la connaissance depuis 1971. Les enseignants-chercheurs et les enseignants forment chaque année plus de 30 000 étudiants et actifs de tous les âges. Acteur majeur de la diffusion de la culture académique, scientifique et technologique, l’université dispense un large éventail de formations dans plus de 300 disciplines, de la licence au doctorat. Elle offre ainsi un accompagnement personnalisé de toutes les réussites, grâce à des parcours de formation initiale, des validations d’acquis et la formation continue, ou encore par le biais de l’apprentissage.

A propos de l’UPEM
Créée en 1991, l’Université Paris-Est Marne-la-Vallée (UPEM) figure parmi les plus jeunes et les plus dynamiques de l’hexagone. Pionnier dans la valorisation de la professionnalisation par l’alternance et l’insertion professionnelle, l’établissement compte ainsi à ce jour 23% de ses 11.000 étudiants en apprentissage, soit un record inégalé en France. Afin d’entretenir cette dynamique, l’UPEM mise notamment sur sa culture de l’innovation en développant des partenariats étroits avec le monde économique, tant au niveau de la formation que de la recherche. L’UPEM est tutelle de 15 unités de recherche dont 5 sont associées au CNRS. Cette recherche d’excellence innovante s’appuie sur 5 des écoles doctorales du Pôle de Recherche et d’Enseignement Université Paris-Est. Avec plus de 180 formations diplômantes, l’UPEM s’organise autour de 7 Unités de Formation et de Recherche (UFR) et de 5 Instituts dont un IUT.

A propos de la Comue Université Paris-Est
La Communauté Université Paris-Est fédère des institutions caractérisées par leur diversité : 2 universités, 2 grandes écoles, 3 écoles d’ingénieurs, 3 écoles d’architecture, 3 établissements de recherche, 7 agences opérationnelles et d’expertise, et deux centres hospitaliers. Orientée vers les secteurs économiques public et privé, elle associe recherche, enseignements généraux, technologiques et professionnels, atouts d’une université pluridisciplinaire répondant aux exigences de visibilité mondiale et de lien entre recherche, formation tout au long de la vie, expertise et transfert. Ses pôles Ville, Environnement et leurs Ingénieries et Santé et Société structurent sa politique et contribuent à son ancrage territorial au sein de ses sites principaux, Créteil/Maisons-Alfort et Cité Descartes/Marne-la-Vallée.

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